Il progetto scolastico “The Augmented City”, per essere “didatticamente” immersi nella realtà aumentata, è una esperienza multimediale dove sono coinvolte le classi IPS della Scuola Secondaria di I Grado.

“The Augmented City”, in collaborazione con una omonima start-up innovativa (che ha realizzato una piattaforma per la realtà aumentata in Cloud), si propone di realizzare con AR Cloud una copia 3D digitale del mondo reale, comprensibile per i  sistemi informatici e costantemente aggiornato in  tempo reale ed è  un potenziale veicolo di sviluppo per vari progetti di cultura, arte, turismo, infrastrutture, trasporti, veicoli senza pilota, droni, dispositivi intelligenti ed edilizia.

Il progetto, inserito nell’attività curriculare del mattino, consente ai ragazzi dell’IPS di apprendere i fondamenti e le potenzialità della realtà aumentata, ma soprattutto di essere essi stessi i protagonisti nell’”aumentare” le loro aule scolastiche, trasformandole in una “mostra” virtuale dei loro elaborati grafici e video, divertendosi e acquisendo nuove ed importanti competenze digitali.